"REFLEXIÓ SOBRE L'EDUCACIÓ II"

“Enseñar no es sólo una forma de ganarse la vida, sino que es una forma de ganar la vida de los otros” Emilio Lledó



Quina gran veritat només començar a veure el vídeo; i és que per a mi té tota la raó. L’educació va més enllà d’ensenyar i crec que pocs docents creuen en aquest fet. Malauradament, dins la nostra feina hi ha molta gent que no SENT allò que fa, que no hi CREU, que fa de mestre, però no és MESTRE. Amb això vull remarcar la importància de la selecció del personal docent, ja que és una tasca que ha de ser vocacional: saber transmetre, despertar el desig d’aprendre, el desig d’ajudar,etc. i si nosaltres no tenim aquesta vocació, com volem transmetre-la als alumnes i, encara més, com volem que ells ho facin?

Si nosaltres com a mestres creiem (metàfora de l’educació) que la nostra tasca és omplir el cap dels alumnes amb coneixements (tenim un recipient amb aigua i l’aboquem al got buit dels alumnes) sense establir connexions i sense donar un sentit a allò que fem, estem deixant de banda altres tasques: on és el desig per aprendre?; però si el que fem és ajudar-los a buscar informació, a ser autònoms, a que ells formin part d’allò que estan aprenent ( ajudem a buscar les fonts d’aigua, saber si l’aigua que han trobat està contaminada o no, compartir l’aigua,etc.) estem fent-los partícips del seu propi aprenentatge i, per tant l’estem fent significatiu per a ells, estem fent-lo caminar per una escola transformadora de coneixements i no pas per una escola reproductora de tot allò que aprèn.

És important destacar que a part dels resultats acadèmics, hi ha altres aspectes per els que hem de vetllar: l’ EDUCACIÓ EMOCIONAL dels nostres alumnes; ja que si aquest fet/element no està ben assentat i ben arrelat a l’alumne, la resta d’aprenentatges poden trontollar. La clau de l’educació és l’educació emocional, ja que si el nen/a està bé, tot anirà bé, però si el nen/a no té un JO assumit, no podrà comprendre res més. Tal i com vaig dir a la meva presentació del blog: “Crec que fomentant una EDUCACIÓ CONSCIENT contemplem les esferes física, mental i emocional de cada infant per poder així, acompanyar-los d’una forma activa i respectuosa en els seus processos de creixement i d’aprenentatge.  Si els garantim un bon ambient i respecte per la seva individualitat construirem la base per a que puguin desenvolupar al màxim el seu potencial humà.”

 Així doncs, la clau està en els ulls amb els que mirem la realitat!